期刊简介

  本刊是概括临床医学各学科的省级综合性期刊,是传播、交流临床医学科学知识先进的实践经验为办刊宗旨,中西医结合、面向临床,服务基层。


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  • 杂志名称:浙江临床医学杂志
  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:浙江中医药大学 浙江省科普作家协会医学卫生委员会
  • 国际刊号:1008-7664
  • 国内刊号:33-1233/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 知网收录(中)
浙江临床医学杂志2014年第03期

传统教学法和PBL教学法在八年制本科生神经生物教学中效果对比

徐晖;卢强;赵欢;赵晋波;刘玲;韩勇

关键词:统教学法, 八年制, 本科生, 神经, 生物教学, 以问题为中心的教学, 学习的主动性, 学习的过程, 学生, 全过程, 载体, 线索, 极性
摘要:以问题为中心的教学(problem based learning, PBL),是指在教学的全过程中,以问题为线索及载体,使学生在学习的过程中,主动地进行提问和寻找答案的过程,有效地激发学生自助学习的主动性和积极性[1,2]。