期刊简介
本刊是概括临床医学各学科的省级综合性期刊，是传播、交流临床医学科学知识先进的实践经验为办刊宗旨，中西医结合、面向临床，服务基层。
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首页>浙江临床医学杂志
- 杂志名称：浙江临床医学杂志
- 主管单位：浙江省教育厅
- 主办单位：浙江中医药大学 浙江省科普作家协会医学卫生委员会
- 国际刊号：1008-7664
- 国内刊号：33-1233/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 知网收录(中)
PBL教学模式在呼吸内科教学查房中存在问题及对策
宋红香；曹小琪
关键词：教学方法, 教学查房, 呼吸内科
摘要：目的：分析PBL教学模式存在问题及其原因，探寻改进措施，以提高呼吸科教学查房的教学质量。方法通过对呼吸科实习的临床医学五年制、七年制五年级学生PBL教学模式备课时间进行调查分析。结果 PBL教学课程学生课后复习时间与课前总备课时间、集体备课、网络备课呈负相关；五站式出科考试成绩与学生临床教学参与程度、课前总备课时间、集体备课、网络备课呈明显正相关，与课后复习时间呈负相关；教师课堂评价与学生临床教学参与程度与课前总备课时间、集体备课、网络备课未见明显相关性。结论 PBL教学查房教学模式宜采用循序渐进的方式，教师与学生共同努力，PBL教学模式在实践应用中的问题必会逐步得到解决。
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